Pressestimmen: sozialgenial - Schüler engagieren sich

- eine Auswahl -

"Auf einmal hatte ich Mitgefühl"

[...] Dass die Verbindung aus Förderschülern und Seniorinnen und Senioren für beide Seiten spannend sein könnte, hatte sich die Referendarin Priska Hasch gedacht, als sie von der Initiative "sozialgenial" hörte. [...] "Niemand traut jemand mit dem Etikett "Förderschüler" zu, sich so konzentriert, engagiert und mit so viel Herzblut für eine Sache zu engagieren", erklärt Schulleiterin Petra Hugot. "Die Jugendlichen sehen durch die Brille der alten Menschen, fühlen sich in ihre Situation hinein und suchen jetzt, nach offiziellem Ende des Projektes, noch deren Kontakt", berichet sie. [...]

"Auf einmal hatte ich Mitgefühl". VOn Mira Lanel, Kölnische Rundschau, 20. September 2011

Lernen für das Leben in der Schülerfirma

Sie sind wirklich „sozialgenial“, die Ruth-Cohn-Schüler: Nach der Patenschaft mit dem Kinderhilfswerk „Para Ninos“ („für Kinder“) – samt eigens eingespieltem Song für ihre bolivianischen Schützlinge – starten sie nach den Ferien ihre eigene Schülerfirma – unterstützt von zahlreichen kompetenten Partnern. All diese Aktivitäten sind miteinander vernetzt und wurden mittels „sozialgenial“ angeschoben: Diese Initiative unterstützt Lehrer/-innen weiterführender Schulen in Nordrhein- Westfalen dabei, bürgerschaftliches Engagement in den Unterricht zu integrieren (www.sozialgenial.de).

Lernen für das Leben in der Schülerfirma. Ruth-Cohn-Schule startet weiteres Projekt. Von Torsten Koch, Westfalenpost, 13. Juli 2011

Viel Lob auch von der Ministerin

„Das ist eine tolle Wertschätzung der Arbeit und des Einsatzes unserer Schüler!“ Wilhelm Merschen, Leiter des Baesweiler Gymnasiums, zeigte sich nach der Feierstunde in Düsseldorf „sehr beeindruckt“. 25 seiner Schülerinnen und Schüler aus der Jahrgangsstufe 12 wurden – stellvertretend für mehr als 7000 Schüler in ganz NRW – für ihre Sozial-Unterrichtsprojekte im Rahmen der Service-Learning-Initiative „Sozialgenial – Schüler engagieren sich“ ausgezeichnet. […] „Es sind Erfahrungen, die den Schülern wirklich etwas bringen. Es ist mir ganz wichtig, dass wir unsere Schüler zu sozialem Handeln anleiten.“

Viel Lob auch von der Ministerin. Von Christoph Classen, Aachener Nachrichten, 8. Juli 2011

Schulprojekt mit Seniorenheim: Unterricht ganz lebensnah

Jede Woche besucht Jonas Krabs (16) den Männerstammtisch im Altenheim „Haus Bavier“. […] „Es ist wie Geschichtsunterricht aus erster Hand“, sagt Krabs. Er ist Schulsprecher am Gymnasium Hochdahl und beteiligt sich am Projekt „sozialgenial – Schüler engagieren sich“. Mit dem Projekt soll gesellschaftliches Engagement gefördert werden. Es ist eine Initiative der WGZ-Bank und wird vom Ministerium für Schule und Weiterbildung in Nordrhein-Westfalen unterstützt. […] Am Ende des Projekts bekommen die Schüler ein Zertifikat über ihre Arbeit. Wichtiger sind ihnen aber die Erlebnisse mit den Senioren. Jonas: „Es sind Erfahrungen, die ich vorher nicht hatte. Und das finde ich sehr gut.“

Schulprojekt mit Seniorenheim: Unterricht ganz lebensnah. Von Jascha Grewe, Westdeutsche Zeitung, 18. Mai 2011

Sozialgeniale Tage für 10. Klässler der Realschule Schloss Varenholz

[...] Die Schülerinnen und Schüler der beiden 10. Klassen der Realschule Schloss Varenholz absolvierten ein zweiwöchiges Sozialpraktikum. „sozialgenial“ ist die Service Learning-Initiative der genossenschaftlichen WGZ BANK in Trägerschaft von Aktive Bürgerschaft e.V. […] Im Rahmen ihres Sozialpraktikums engagierten sich die Varenholzer Schülerinnen und Schüler in den unterschiedlichsten sozialen und humanitären Aufgabenfeldern. […] So konnten die Schülerinnen und Schüler erfahren, wie anstrengend und intensiv die Arbeit und der Umgang mit Menschen mit altersbedingter Demenz oder einer Einschränkung durch Berufs- und sonstige Unfälle sein kann.

Sozialgeniale Tage für 10. Klässler der Realschule Schloss Varenholz. Von Jürgen Drüke, Paderborner Blatt, März 2011

Fahrt aufnehmen nach gelungenem Start

„Die Struktur steht, jetzt muss es nach draußen gehen.“ Hugo Hattrup, Vorsitzender des Stiftungsrates, brachte auf den Punkt, wo die Bürgerstiftung Nottuln ein Jahr nach ihrer Anerkennung steht. [...] Angestoßen hat die Bürgerstiftung auf Vorschlag von Hugo Hattrup ein weiteres Projekt, das jetzt in den weiterführenden Schulen aufgegriffen werden soll. Vorstandsmitglied Bernd Schöpper stellte es vor: „SozialGenial“, von der Initiative „Aktive Bürgerschaft“ entwickelt, soll Schüler zu sozialem Engagement anregen, sie dabei fördern und unterstützen - nach dem Motto: „Was kannst Du gut, was anderen nützt - Tu was für andere und lern was dabei.“ [...]

Fahrt aufnehmen nach gelungenem Start. Von Frank Vogel, Westfälische Nachrichten, Borkener Zeitung, Dülmener Zeitung, Ibbenbürener Volkszeitung, Münsterländische Volkszeitung, Tageblatt für den Kreis Steinfurt, 16.01.2011

Kolleg-Schüler engagieren sich gegen Kinderprostitution

25 Schüler des Genossenschaftlichen Berufskollegs des Rheinisch-Westfälischen Genossenschaftsverbandes (RWGV) Münster haben am Montag Zertifikate in Dortmund entgegengenommen. Ausgezeichnet wurden sie für ihr Engagement für die Stiftung „Roter Keil - Netzwerk gegen Kinderprostitution“.[...] eine Initiative der genossenschaftlichen WGZ Bank und des Vereins Aktive Bürgerschaft unter der Schirmherrschaft von Schulministerin Sylvia Löhrmann. Ziel ist es, junge Menschen frühzeitig erleben zu lassen, dass sie in der Gesellschaft etwas bewirken können und zugleich ihre sozialen und kognitiven Kompetenzen zu trainieren.

Kolleg-Schüler engagieren sich gegen Kinderprostitution. Westfälische Nachrichten, Borkener Zeitung, Dülmener Zeitung, Ibbenbürener Volkszeitung, Münsterländische Volkszeitung, Tageblatt für den Kreis Steinfurt, 11.01.2011

Schüler engagieren sich "sozialgenial"

Sozi­al­ge­nial! - Die Ruth-Cohn-Schule über­nimmt eine Paten­schaft für Kinder in Boli­vien. Die Schüler haben in den vergan­genen Wochen im Projekt­un­ter­richt zusammen mit ihren Senior-Paten kunst­ge­werb­liche Schmuck­stücke und viele hand­ge­fer­tigte Kunst­ge­gen­stände herge­stellt, die sie zugunsten des Kinder­hilfspro­jekts PARA NIÑOS an die Besu­cher der Akti­ons­hütte auf dem Arns­berger Weih­nachts­markt verkauft haben. (...) Das Ziel des Projektes ist es, eine „Schüler-Firma“ in der Ruth-Cohn-Schule aufzubauen, die eine Patenschaft für das Kinderhilfsprojekt PARA NIÑOS in den nächsten drei Jahren strukturiert und leitet.

SauerlandKurier, 13.12.2010

Heute sind wir unterwegs und haben uns aufgemacht zu einem Infoabend von sozialgenial...

„Heute sind wir unterwegs und haben uns aufgemacht zu einem Infoabend von sozialgenial, einer Initiative Aktiver Bürgerschaft die sich mit Service Learning beschäftigt."
(…) „Für uns ist diese Projekt ein Projekt in einer gesamten Strategie unsere Kinder stark zu machen, selbstbewusst zu machen, einen Unterricht vor Ort, einen spannenden Unterricht, der nicht nur im Klassenzimmer ist, zu ermöglichen, Erfahrungen zu machen, gerade im sozialen Bereich." ...

Georg Nolden, Bürgerfunk bei Radio Köln, „Vorsicht Kölsch“, 26.05.2010

Soziales Engagement wird für unsere Gesellschaft immer wichtiger. Auch Sauerländer Schüler sollen sich sozial mehr engagieren.

Das ist das Ziel des Projektes "sozialgenial", das heute in Arnsberg vorgestellt wird. Das Projekt der WGZ Bank unterstützt Lehrer aller weiterführenden Schulen dabei, gesellschaftliches Engagement in ihrem Unterricht zu fördern. Die Hauptschule Warstein ist schon im Boot. Sie stellt am Abend 2 ihrer Projekte vor. Die Schüler sollen dabei Erfahrungen für das Leben sammeln.

Anke Gebhardt für Radio Sauerland, Nachrichten, 19.05.2010

Schulen sollen sich stark machen

(...) In Zeiten von verkürzter Abiturausbildung und wachsenden Erwartungen, die an Schüler gestellt werden, dürfe nicht vergessen werden, junge Menschen für gesellschaftliche Verantwortung zu sensibilisieren. Das erklärte Dr. Jutta Schröten im Detmolder Haus der Immobilie. Beim Informationsabend "service learning" stellte sie die Initiative "sozialgenial" der WGZ Bank vor, die sie koordiniert. (...) Schülerinnen aus Paderborn und Bad Driburg stellten in diesem Zusammenhang Projekte vor, die sie in Zusammenarbeit mit einer Blindenschule und mit demenzkranken Menschen haben. (...)

Schulen sollen sich stark machen. Von Torben Gocke, Lippische Landes-Zeitung, 27./28.03.2010

Interview "Kinder erfahren, dass sie etwas geben können"

(...) Was gefällt den Schülern an dieser Form von ehrenamtlichem Engagement?
Sie erkennen, wie viele gemeinnützige Vereine und Inititaiven es gibt und dass sie dort willkommen sind. Kinder und Jugendliche sind stolz darauf, etwas in die Gemeinschaft hineinzugeben. Sie genießen die Anerkennung ihres Engagements, wenn die lokale Presse über ihr Projekt berichtet. (...)

Interview. "Kinder erfahren, dass sie etwas geben können" mit Dr. Jutta Schröten, Projektleiterin sozialgenial, im Magazin Familie & Co, März 2010

Projekt für engagierte Schüler

"'Verantwortung lernen' hat einen Nachfolger gefunden. Das preisgekrönte Modellprojekt der Stiftung Bürgerwaisenhaus, der Stiftung Westfalen-Initiative und der Stiftung Bürger für Münster förderte das bürgerschaftliche Engagement von Schülerinnen und Schülern - und zwar so erfolgreich, dass es weitergedacht wurde und nun landesweit zum Einsatz kommt. Das neue Projekt heißt "sozialgenial". Am Freitag wurde es in Düsseldorf offiziell vorgestellt (...) Die WGZ-Bank fördert die Initiative fünf Jahre lang mit 1,5 Millionen Euro; mindestens 1000 Schulen sollen mitmachen." (...)

Projekt für engagierte Schüler. Von Dr. Lukas Speckmann, Westfälische Nachrichten, 07.09.2009

WGZ Bank gibt Millionen für Schulprojekt aus

(...) "Da hatte sie (Dr. Jutta Schröten, Projektleiterin von sozialgenial, Anm. Aktive Bürgerschaft) Gelegenheit, die Qualitätskriterien festzulegen: "Die Schüler sollen die Projekte selber entwickeln, einen Zeitrahmen festlegen, Unterrichtsinhalte dabei anwenden und am Ende ein Zertifikat erhalten." Denkbar seien ganz verschiedene Einzelprojekte. Das könne die Pflege eines Kräutergartens sein, die im Biologie-Unterricht besprochen wird, oder die Vermittlung von Computerwissen an Senioren, die im Informatik-Unterricht vorbereitet wird. Das fördere das Verantwortungsbewusstsein der Jugendlichen.

Und das ist es auch, was die WGZ Bank, die Zentrale aller Volks- und Raiffeisenbanken in NRW, dazu veranlasste, das Projekt zu finanzieren. Deren Grundprinzip sei nämlich "die Übernahme von Verantwortung - nicht nur im Bankgeschäft, sondern auch darüber hinaus", sagte der Vorstandsvorsitzende Werner Böhnke. (...)

WGZ Bank gibt Millionen für Schulprojekt aus. Von Julia Puzalowski, Rheinische Post, 05.09.2009

Schüler helfen freiwillig und ehrenamtlich

(...) Was ist das Ziel dieses ehrenamtlichen Projekts? Unsere Initiative ist ein frühzeitiger Ansatz, bürgerschaftliche Selbstverantwortung für die Zivilgesellschaft bei den Jugendlichen zu vermitteln. Besonders bei den Schülern, die das von zuhause nicht kennen. Sie sollen Eigenverantwortung übernehmen und erleben, dass sie etwas verändern können in der Gesellschaft und erfahren, dass es dafür auch Anerkennung und Wertschätzung gibt." (...)

Drei Fragen. Schüler helfen freiwillig und ehrenamtlich. Interview. Mit Jutta Schröten sprach Katrin Schmidt. Westfalenpost, 05.09.2009