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Service Learning

Service-Learning-Wettbewerb: Das Abenteuer zu helfen

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Schülerinnen und Schüler am Alice-Salomon-Berufskolleg Bochum haben einen Sozialfonds gegründet. Damit helfen sie Mitschülern aus der internationalen Förderklasse des Kollegs, die auf dem Fluchtweg nach Deutschland gekommen sind. Für den Fonds werben sie mit weiteren Aktionen Geld ein, […]

, Ausgabe 156 Mai 2015

Ense: Schüler helfen Flüchtlingen

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Unter dem Motto “Flüchtlinge werden Nachbarn” engagieren sich Schülerinnen und Schüler der Conrad-von-Ense-Schule für Neuankömmlinge in ihrer Gemeinde. Einen Spielenachmittag und ein Fußballturnier mit Flüchtlingen haben die Acht- und Neuntklässler organisiert und die Veranstaltungen anschließend in einer Wanderausstellung […]

, Ausgabe 155 April 2015

Kierspe: Engagement für Senioren ausgezeichnet

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Zehntklässler der Gesamtschule Kierspe haben den Ehrenamtspreis der Gemeinde erhalten, weil sie sich für alte Menschen engagieren. Ehrenamtlich helfen die Schüler in der Kiersper Seniorenresidenz und im Seniorenzentrum der Arbeiterwohlfahrt. Sie besuchen die Senioren, singen, kochen, spielen mit […]

, Ausgabe 155 April 2015

Mülheim an der Ruhr: Berufskolleg-Schüler besuchen Demenzkranke

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Eine Klasse des Berufskollegs Stadtmitte in Mülheim an der Ruhr hat im vergangenen Winter Demenzkranke in einer Wohngemeinschaft besucht, mit ihnen gespielt, gebastelt oder Bewegungsübungen gemacht. Die Berufskolleg-Schüler haben ihr Engagement aus dem Unterricht über neurologische Erkrankungen heraus […]

, Ausgabe 155 April 2015

Sachsen-Anhalt: Engagement in MINT-Fächern

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Damit Schülerinnen und Schüler Wissen aus den naturwissenschaftlichen Fächern praktisch anwenden, ist in Sachsen-Anhalt das Modellprojekt “Service Learning in den MINT-Fächern” angelaufen. Die Freudenberg Stiftung qualifiziert darin Lehrkräfte aus Schulen des Landes dafür, Service Learning in Sachkunde, Mathematik, […]

, Ausgabe 154 März 2015

Moers: Service Learning für ganzen Jahrgang

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Schüler einer 8. Klasse der Geschwister-Scholl-Gesamtschule im nordrhein-westfälischen Moers haben einen Spielplatz in ihrer Gemeinde verschönert. Das Projekt entstand im Rahmen des Programms sozialgenial der Aktiven Bürgerschaft. Das Programm hat an der Schule so viel Anklang gefunden, dass […]

, Ausgabe 154 März 2015

Hochschulen: Verein gegründet

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Das Hochschulnetzwerk Bildung durch Verantwortung hat sich als Verein institutionalisiert. Die Gründung fand im März 2015 statt, ihren Beitritt erklärten 25 Hochschulen. Das Netzwerk fördert gesellschaftliches Engagement von Hochschulen und den Austausch mit der Zivilgesellschaft. Die offizielle Feier […]

, Ausgabe 154 März 2015

Ostfriesland: Film gedreht

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Studierende des Masterstudiengangs “Soziale Kohäsion” der Hochschule Emden/Leer haben einen Film für eine Notruf-Einrichtung gedreht, der jetzt in allen niedersächsischen Kinos laufen soll. Das plant laut Pressemitteilung der Hochschule jedenfalls die Einrichtung “Notruf Mirjam” selbst, die Beratung für […]

, Ausgabe 154 März 2015

Mülheim: Realschule feiert Engagement

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Schüler der Realschule Stadtmitte in Mülheim haben sich aus der Beschäftigung mit Armut im Religionsunterricht heraus eigenständig für arme Menschen in ihrer Stadt engagiert und überaus erfolgreich Spenden an der Schule gesammelt. Diese kamen der Bedürftigenhilfe der Katholischen […]

, Ausgabe 153 Februar 2015

Fachhochschulen: Transfer in die Zivilgesellschaft

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Service Learning zählt zu den relevanten Bausteinen für den Wissenstransfer zwischen Fachhochschulen (FH) und Zivilgesellschaft: Diese Einschätzung ist in der Studie “Welche Missionen haben Hochschulen?” zu lesen, in der es um die Leistungen der FHs für die Gesellschaft […]

, Ausgabe 153 Februar 2015