Schülerinnen und Schüler des Börde-Berufskollegs in Soest üben regelmäßig Lesen mit Grundschulkindern, um deren Lesekompetenz zu stärken – unser sozialgenial-Projekt des Monats September 2023.
Wenn sich, wie an der Ursulinenschule Fritzlar (Hessen), regelmäßig alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 im Fach „sozialgenial“ für Vereine und Organisationen vor Ort oder auch in der Schule selbst engagieren, kommen ganz schön viele sozialgenial-Projekte zusammen […]
Etwa 80 Gräber gibt es auf dem St. Margarethen Friedhof, um die sich niemand mehr kümmert. Dafür sind jetzt Schülerinnen und Schüler des Hannah-Arendt-Gymnasiums in Lengerich (NRW) eingesprungen.
Wertschätzung gegenüber Ehrenamtlichen zu zeigen, das war das Anliegen von Schülerinnen und Schülern der Pestalozzischule Heilbronn – unser sozialgenial-Projekt des Monats Juni 2023.
Tod und Trauer sind Themen, die Menschen tief bewegen, aber in der Schule kaum Platz finden. Vier Schülerinnen des Projektkurses „Social Project“ am Erich-Gutenberg-Berufskolleg in Bünde haben durch eine Spenden- und Informationskampagne das Kinderhospiz Löwenherz in Syke unterstützt […]
Einen Raum für Begegnungen und Gespräche zu schaffen, das war das Ziel einer Schülergruppe der Hannah-Arendt-Gesamtschule in Soest. Dafür wählten sie einen ungewöhnlichen Ort: das „Café Kränzchen“ auf dem Osthofenfriedhof – unser sozialgenial-Projekt des Monats Mai.
„Süße Grüße“ ist das aktuelle Projekt von SWAG – der SozialWertvoll AG des Karl-Schiller-Berufskollegs in Dortmund. Die Schülerinnen und Schüler organisieren mit viel Einsatz, Leidenschaft und Herzblut Verkaufsaktionen, um dringend benötigte Hygieneprodukte an das Gast-Haus, eine Begegnungsstätte für […]
Baumscheiben bepflanzen, Zeichenkurs im Nachbarschaftscafé anbieten, im Repair Café mitarbeiten – die Schülerinnen und Schüler der Mathilde Anneke Gesamtschule in Münster haben viele tolle Ideen entwickelt, wie sie sich in ihrem Sozial?Genial!-Projekt engagieren wollten, bevor ihnen Corona einen dicken Strich durch die Rechnung machte.
„Ach, das ist einer unserer Förderschüler? Das hätte ich nicht gedacht!“ An der Gesamtschule Salzkotten engagieren sich in diesem Schuljahr erstmals Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 im Kurs „Verantwortung“ – Schüler mit und ohne Förderbedarf. Schnell hat […]
Viele Kinder und Jugendliche können heutzutage zwar wie selbstverständlich mit dem Handy umgehen, nicht aber mit dem Computer. Ein Umstand, dem die angehenden Informationstechnischen Assistenten (ITA) am Berufskolleg Niederberg in Velbert schon seit vielen Jahren mit ihrem Projekt […]
