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Kauf 1 Teil mehr 

1024 768 Stiftung Aktive Bürgerschaft

Mit wenig viel Gutes tun, das war das Motto des Projekts „Kauf 1 Teil mehr“ des Wahlpflichtkurses „Soziales Engagement“ an der Merianschule im hessischen Seligenstadt – unser sozialgenial-Projekt des Monats November.

Förderung sozialer und wirtschaftlicher Teilhabe, Hauptschule, Integration und Teilhabe , Realschule

Ist das Wertstoff oder kann das weg?

1024 728 Stiftung Aktive Bürgerschaft

Ein alter Toaster, ein defektes Handy, ein kaputter Föhn – für zwei 6. Klassen der Freiherr-vom-Stein-Realschule in Bergkamen sind solche Gegenstände Gold wert, denn sie sammeln Elektroschrott – unser sozialgenial-Projekt des Monats September. 

Gewinner sozialgenial-Projekt des Monats, Mülltrennung und Recycling, Realschule, Umwelt- und Ressourcenschutz, Wettbewerb sozialgenial-Projekt des Monats

Weihnachtliche Überraschung

1024 683 Stiftung Aktive Bürgerschaft

Die Buddys an der Graf-Bernhard-Realschule in Lippstadt kümmern sich nicht nur um das Miteinander in ihrer eigenen Schule. Seit Jahren halten sie auch regen Kontakt zum Josefshaus Lipperode, einer Einrichtung für Menschen mit Behinderung – auch jetzt während […]

Gesellschaftliche Toleranz und Gewaltfreiheit, Integration und Teilhabe , Projekte gegen Ausgrenzung und Diskriminierung, Realschule, sozialgenial-Projekt des Monats, Wettbewerb sozialgenial-Projekt des Monats

Herzen gegen Schmerzen

1024 650 Stiftung Aktive Bürgerschaft

… so heißt das sozialgenial-Projekt des Monats September, bei dem Schülerinnen und Schüler der Städtischen Realschule Stadtmitte in Mülheim an der Ruhr Stoffherzen für Brustkrebspatientinnen nähen. Die Stoffherzen dienen zur Druckentlastung nach einer Brust-Operation und wirken in dieser […]

Gesundheitsförderung, Sport und Bewegung, Gewinner sozialgenial-Projekt des Monats, Integration und Teilhabe , Realschule, sozialgenial-Projekt des Monats

Patenschaft für eine Skateanlage

1024 653 Stiftung Aktive Bürgerschaft

Schüler einer Realschule in Bottrop wollten ihren Stadtteil aktiv mitgestalten und arbeiteten an der Modernisierung eines Parks in ihrer Nähe mit. Eine Skateanlage war das Ziel. Sie beteiligten sich im Planungsausschuss der Stadt, führten eine Anwohnerbefragung durch, warben […]

Demokratie und Frieden, Gesellschaftspolitische Partizipation, Realschule