sozialgenial-Projekt des Monats

Schülerinnen engagieren sich für Gleichberechtigung

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Schülerinnen der Luisenschule in Bielefeld beschäftigen sich in der Demokratie-AG mit dem Thema Gleichberechtigung und wollen die Ergebnisse ihrer Arbeit über die Schule hinaus in den Stadtteil tragen – unser sozialgenial-Projekt des Monats Oktober 2025. 

9, Demokratie und Frieden, Gesellschaftswissenschaften, Nordrhein-Westfalen, Realschule, SDG 5: Geschlechter-Gleichheit, sozialgenial-Projekt des Monats

sozialgenial-Projekt beschäftigt sich mit Finanzbildung

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Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Gänsewinkel in Schwerte beschäftigen sich im Ergänzungsfach „sozial & fit“ mit zahlreichen Aspekten des Themas Finanzbildung – unser sozialgenial-Projekt des Monats September 2025.  

9, Gesamtschule, Gesellschaftswissenschaften, Nordrhein-Westfalen, SDG 4: Hochwertige Bildung, sozialgenial-Projekt des Monats, Werte und Bildung

Gemeinschaftsprojekt der Warsteiner Schulen

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In Warstein ist ein sozialgeniales Gemeinschaftsprojekt entstanden – drei ganz unterschiedliche weiterführende Schulen der Stadt haben gemeinsam an Umweltschutzprojekten gearbeitet.

10, 5, 6, 7, 8, 9, Förderschule, Gymnasium, MINT, Nordrhein-Westfalen, SDG 11: Nachhaltige Städte und Gemeinden, SDG 4: Hochwertige Bildung, Sekundarschule, sozialgenial-Projekt des Monats, Umwelt- und Ressourcenschutz

Verantwortung übernehmen in der Nachbarschaft

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Schülerinnen und Schüler der Kraichgau Gemeinschaftsschule in Gondelsheim engagieren sich in der AG Soziales Engagement und entwickeln mit Senioren und Kids aus dem Kindergarten sozialgenial-Projekte.

5, 6, Baden-Württemberg, Deutsch, Gemeinschaftsschule, Gesellschaftswissenschaften, Integration und Teilhabe, MINT, SDG 10: Weniger Ungleichheiten, SDG 17: Partnerschaften zur Erreichung der Ziele, sozialgenial-Projekt des Monats, Werte und Bildung

Info-Kampagne: Haustiere richtig halten

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Die Tierhilfe-AG des Freien Gymnasiums Joachimsthal hat eine Kampagne gestartet, um über artgerechte Tierhaltung aufzuklären, bevor Tierliebe aus Unwissenheit oder Überforderung zum Problem wird – unser sozialgenial-Projekt des Monats Juli 2025.

10, 7, 8, 9, Brandenburg, Gesellschaftswissenschaften, Gymnasium, Integration und Teilhabe, MINT, SDG 4: Hochwertige Bildung, sozialgenial-Projekt des Monats

bee social – Schulgarten wird zum Bienenparadies

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Schülerinnen und Schüler der Pestalozzischule in Heilbronn haben ihren Schulgarten in ein Paradies für Bienen verwandelt – mit Insektenhotels und einer Bienenwiese. Unser sozialgenial-Projekt des Monats Juni 2025.

6, Baden-Württemberg, Förderschule, MINT, Musische Fächer, SDG 11: Nachhaltige Städte und Gemeinden, sozialgenial-Projekt des Monats, Umwelt- und Ressourcenschutz

Kein Cybermobbing, sondern „Gemeinsam statt Gemeinsein“

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Schülerinnen und Schüler des Freiherr-vom-Stein-Gymnasiums in Recklinghausen haben Grundschüler für Cybermobbing sensibilisiert – unser sozialgenial-Projekt des Monats Mai 2025. 

5, Gymnasium, Nordrhein-Westfalen, Religion, Philosophie, Ethik, SDG 4: Hochwertige Bildung, sozialgenial-Projekt des Monats, Werte und Bildung
sozialgenial-Projekt des Monats April 2025

sozialgenial-Projekt thematisiert Gehörlosigkeit

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Die Sozialethik-AG des Georg-Büchner-Gymnasiums in Winnenden hat ihre Mitschülerinnen und Mitschüler in einem Workshop für das Thema Gehörlosigkeit sensibilisiert – unser sozialgenial-Projekt des Monats April 2025. 

10, 7, 8, 9, Baden-Württemberg, Deutsch, Gymnasium, Integration und Teilhabe, Religion, Philosophie, Ethik, SDG 3: Gesundheit und Wohlergehen, sozialgenial-Projekt des Monats

Feuer, Wasser, Luft und Erde – so geht Umweltschutz

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Schülerinnen und Schüler der 5A der Green-Gesamtschule in Duisburg beschäftigen sich mit den Elementen Feuer, Wasser, Luft und Erde und entwickeln daraus zahlreiche Aktionen, um Natur und Umwelt zu schützen – unser sozialgenial-Projekt des Monats März 2025.

5, Allgemein, Gesamtschule, Nordrhein-Westfalen, SDG 14: Leben unter Wasser, SDG 15: Leben an Land, sozialgenial-Projekt des Monats, Umwelt- und Ressourcenschutz

Sprachförderung durch Engagement

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Stadt-Land-Fluss spielen, vorlesen, Dönekes erzählen: Mit ihrem Engagement bereichern Schülerinnen und Schüler der Ravensberger Schule in Bielefeld die Beschäftigungsangebote in Kitas und Seniorenheim und trainieren ihre eigene Sprachkompetenz – unser sozialgenial-Projekt des Monats Februar 2025.  

6, 7, 8, 9, Förderschule, Integration und Teilhabe, Nordrhein-Westfalen, SDG 10: Weniger Ungleichheiten, SDG 4: Hochwertige Bildung, sozialgenial, sozialgenial-Projekt des Monats, Werte und Bildung