Gesellschaftswissenschaften

Vorurteile abbauen und Toleranz fördern durch echte Begegnungen

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Alle Siebtklässler der Verbandsschule im Biet in Neuhausen engagieren sich ein Schuljahr lang im Projekt „Brücken bauen“ für Menschen am Rande der Gesellschaft – unser sozialgenial-Projekt des Monats Mai 2026. 

7, Baden-Württemberg, Gemeinschaftsschule, Gesellschaftswissenschaften, Integration und Teilhabe, Religion, Philosophie, Ethik, SDG 4: Hochwertige Bildung, sozialgenial-Projekt des Monats

Schülerinnen und Schüler setzen sich für Chancengerechtigkeit ein

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Schülerinnen und Schüler des Elisabeth-von-der-Pfalz-Berufskollegs in Herford engagieren sich im Projekt „U4theKids“ für Grundschulkinder aus benachteiligten Familien – unser sozialgenial-Projekt des Monats April 2026.

12, Berufsbildende Schule, Gesellschaftswissenschaften, Integration und Teilhabe, Nordrhein-Westfalen, SDG 10: Weniger Ungleichheiten, SDG 4: Hochwertige Bildung, sozialgenial-Projekt des Monats

Klassenzimmer wird zur Wahlarena

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Elftklässler des Gustav-Stresemann-Gymnasiums in Bad Wildungen befragten zur Kommunalwahl in Hessen Politiker zu Themen, die ihnen wichtig sind, und präsentierten die Ergebnisse Mitschülern und anderen Jugendlichen – unser sozialgenial-Projekt des Monats März 2026.

11, Demokratie und Frieden, Gesellschaftswissenschaften, Gymnasium, SDG 16: Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen, SDG 4: Hochwertige Bildung, sozialgenial-Projekt des Monats

Workshops zur Gewaltprävention für Kita-Kinder

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Anlässlich der Orange Week gegen Gewalt gegen Frauen und Kinder haben Schülerinnen und Schüler des Börde-Berufskollegs in Soest Workshops für eine Kita organisiert – unser sozialgenial-Projekt des Monats Januar 2026.

11, Berufsbildende Schule, Gesellschaftswissenschaften, Nordrhein-Westfalen, SDG 4: Hochwertige Bildung, sozialgenial-Projekt des Monats, Werte und Bildung

Schülerinnen engagieren sich für Gleichberechtigung

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Schülerinnen der Luisenschule in Bielefeld beschäftigen sich in der Demokratie-AG mit dem Thema Gleichberechtigung und wollen die Ergebnisse ihrer Arbeit über die Schule hinaus in den Stadtteil tragen – unser sozialgenial-Projekt des Monats Oktober 2025. 

9, Demokratie und Frieden, Gesellschaftswissenschaften, Nordrhein-Westfalen, Realschule, SDG 5: Geschlechter-Gleichheit, sozialgenial-Projekt des Monats

sozialgenial-Projekt beschäftigt sich mit Finanzbildung

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Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Gänsewinkel in Schwerte beschäftigen sich im Ergänzungsfach „sozial & fit“ mit zahlreichen Aspekten des Themas Finanzbildung – unser sozialgenial-Projekt des Monats September 2025.  

9, Gesamtschule, Gesellschaftswissenschaften, Nordrhein-Westfalen, SDG 4: Hochwertige Bildung, sozialgenial-Projekt des Monats, Werte und Bildung

Info-Kampagne: Haustiere richtig halten

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Die Tierhilfe-AG des Freien Gymnasiums Joachimsthal hat eine Kampagne gestartet, um über artgerechte Tierhaltung aufzuklären, bevor Tierliebe aus Unwissenheit oder Überforderung zum Problem wird – unser sozialgenial-Projekt des Monats Juli 2025.

10, 7, 8, 9, Brandenburg, Gesellschaftswissenschaften, Gymnasium, Integration und Teilhabe, MINT, SDG 4: Hochwertige Bildung, sozialgenial-Projekt des Monats

Buddy-AG hilft Bedürftigen

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Die Buddy-AG der Graf-Bernhard-Realschule in Lippstadt hat in den Adventswochen Lebensmittel für Bedürftige gesammelt und das lokale Tierheim unterstützt – unser sozialgenial-Projekt des Monats Dezember 2024.

10, 8, 9, Gesellschaftswissenschaften, Integration und Teilhabe, Nordrhein-Westfalen, Realschule, SDG 4: Hochwertige Bildung, sozialgenial, sozialgenial-Projekt des Monats, Werte und Bildung

sozialgenial-Projekt setzt auf Netzwerk vor Ort

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Die Montessori-Gesamtschule Sendenhorst startet im Schuljahr 2024/25 mit ihrem ersten sozialgenial-Projekt für die Jahrgänge 9 und 10: Curricular verankert und in Zusammenarbeit mit der Ehrenamtskoordinatorin der Stadt. Den Auftakt bildete eine „Woche des Engagements“ – unser sozialgenial-Projekt des […]

10, 7, 8, 9, Gesamtschule, Gesellschaftswissenschaften, Integration und Teilhabe, Nordrhein-Westfalen, Religion, Philosophie, Ethik, SDG 4: Hochwertige Bildung, sozialgenial, sozialgenial-Projekt des Monats, Sport

Jeans, Teddys und Tomaten – sozialgenial-Projekt vermittelt Ökologie

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„Ökologische Herausforderungen der Gegenwart“ lautete der Titel von Projekttagen, die Schülerinnen und Schüler des Gustav-Stresemann-Gymnasiums in Bad Wildungen (Hessen) für Grundschüler gestaltet haben, unser sozialgenial-Projekt des Monats Juni 2024.

11, Gesellschaftswissenschaften, Gymnasium, Hessen, SDG 11: Nachhaltige Städte und Gemeinden, SDG 12: Nachhaltiger Konsum und Produktion, SDG 13: Maßnahmen zum Klimaschutz, SDG 4: Hochwertige Bildung, sozialgenial, sozialgenial-Projekt des Monats, Umwelt- und Ressourcenschutz, Werte und Bildung
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