Service-Learning-Wettbewerb: Das Abenteuer zu helfen

Schülerinnen und Schüler am Alice-Salomon-Berufskolleg Bochum haben einen Sozialfonds gegründet. Damit helfen sie Mitschülern aus der internationalen Förderklasse des Kollegs, die auf dem Fluchtweg nach Deutschland gekommen sind. Für den Fonds werben sie mit weiteren Aktionen Geld ein, etwa einem Sozialkaufhaus. Die Schüler stellten auch fest, dass Geld allein nicht reicht, sondern auch tätige Hilfe etwa bei Behördengängen der Mitschüler nottut. Das Engagement ist seit 2014 als Service Learning am Kolleg verankert, das dafür im Service-Learning-Wettbewerb der Aktiven Bürgerschaft ausgezeichnet wird. Ebenfalls ausgezeichnet wird Bonns Fünfte Gesamtschule, wo sich im Projekt „Abenteuer Helfen“ Schüler der 7. und 8. Klassen in der Stadtteilbücherei, im Kindergarten oder bei lokalen Hilfsorganisationen engagieren. Weitere Gewinner sind das Gymnasium im Loekamp Marl, in dem Elftklässler soziales Engagement mit theoretischen Reflexionen über die gesellschaftliche Relevanz von gegenseitiger Hilfe in abiturrelevanten Kursen verbinden; die Heinrich-Heine-Gesamtschule Dreieich, deren Neunt- und Zehntklässler im Seniorenheim und an der Grundschule helfen, sowie die Oberschule Papenteich in Groß Schwülper, an der Neunt- und Zehntklässler einen Mobilitätsführer für Menschen mit Beeinträchtigungen entwickelt haben.

, Ausgabe 156 Mai 2015
Stiftung Aktive Bürgerschaft
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