In der Corona-Krise ist nicht nur der Schulbetrieb eingeschränkt, auch viele Service-Learning-Projekte können nicht fortgeführt werden. An der Schule am Sportpark Erbach in Hessen hätte das vermutlich das Ende der schuleigenen Imkerei bedeutet. Doch der betreuende Schulsozialarbeiter, Imker und Fachwart für Obstbaumpflege Alexander Carrasco Torres hat eine Möglichkeit gefunden, gemeinsam mit den acht beteiligten Schülern die Bienen zu retten. So hat er sich nur einzeln, und nicht in der kompletten Gruppe, mit ihnen getroffen und dabei auf Schutzmaßnahmen geachtet.
Neben der Arbeit an den Bienenstöcken gehört zum Imkerei-Konzept der Schule auch die Pflege von nahe gelegenen Apfelbäumen und Streuobstwiesen, für deren Bestäubung die Bienen einen wesentlichen Beitrag leisten. So lernen die beteiligten Jugendlichen zurzeit das alte Handwerk Sensen und Dengeln kennen.
Das Service-Learning-Projekt ist jahrgangsübergreifend angelegt. In Jahrgang neun steht im Biologie-Unterricht das Thema „Globale Umweltfragen“ auf dem Lehrplan. Was sie dort über Abläufe in globalen Ökosystemen und biologische Vielfalt lernen, geben die Schüler als Multiplikatoren an ihre Mitschüler im Bienenprojekt weiter, in dem das Thema einen praktischen Bezug bekommt.