Pedal Female Power macht Mädchen mobil

Radfahrtraining für Schülerinnen steht im Zentrum des sozialgenial-Projekts Pedal Female Power an der Waldschule Kinderhaus, einer Hauptschule in Münster.  

Münster hat mehr Fahrräder als Einwohner, Fahrräder prägen das Stadtbild. Und doch ist ein eigenes Rad oder überhaupt Rad fahren zu können nicht selbstverständlich, vor allem nicht an einem sozialen Brennpunkt im Norden Münsters, dem Einzugsgebiet der Waldschule. Einen WPU-Kurs „Rennrad“ gab es dort bereits, allerdings nahmen bislang ausschließlich Jungen teil. „Das können Mädchen auch“, sagte sich Alexandra Butterweck, Sozialpädagogin mit Fahrrad-Coach-Zertifikat, und rief den WPU-Kurs „Pedal Female Power“ ins Leben. 

Vier Mädchen sind bisher dabei. Zu Beginn jeder Doppelstunde überprüfen sie gemeinsam ihre Räder und checken Reifendruck und Bremsen. Danach werden Verkehrsregeln wie „rechts vor links“ besprochen. Dann geht es aufs Rad – zunächst auf dem Schulhof, später in die grüne Umgebung der Schule, die sich gut für Touren eignet. Ältere Schülerinnen unterstützen die jüngeren. Auch im Winter läuft das Training weiter, dann auf Spinning-Rädern in der Halle gemeinsam mit dem Sportlehrer. 

Ein wichtiges Merkmal des Projekts ist die gemeinsame Identität der Gruppe. Der Titel „Pedal Female Power “, die selbst gestalteten pinken Trikots und die gemeinsamen Touren schaffen Zusammenhalt und Wiedererkennung. Die älteren Schülerinnen helfen den Jüngeren beim Technikcheck oder begleiten erste Fahrten – so entsteht ein Team, das voneinander lernt und sich gegenseitig stärkt. 

Eingebettet ist „Pedal Female Power“ in das größere Mobilitätsprojekt „Pedal Power“, das vielfältige Fahrrad-Aktivitäten an der Waldschule vereint. Diese ist gut ausgestattet mit einem Fuhrpark aus gespendeten Rennrädern und Mountainbikes. In der Schülerwerkstatt vermittelt ein Zweiradmechaniker jeden Montag, wie man Fahrräder repariert. Die Jugendlichen zerlegen Räder, setzen sie wieder instand und entwickeln ein Gefühl für Mechanik. Im WPU-Kurs erkunden Schülerinnen und Schüler die Umgebung der Schule; am Ende des Schuljahrs ist eine mehrtägige Radtour an die Nordsee geplant – für Mädchen und Jungen.  

Der WPU-Kurs wird benotet. Bewertet werden unter anderem Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit und sozialverträgliches Verhalten. 

Schule: Waldschule Kinderhaus Münster, NRW | Schulform: Hauptschule | Dauer: ein Schuljahr | Engagiert: 4 Schülerinnen und Schüler aus Jahrgang 6 bis 10 | Im Stundenplan verankert: im Wahlpflichtbereich | Unterrichtsverknüpfung: Sport

10, 6, 7, 8, 9, Hauptschule, Integration und Teilhabe, Nordrhein-Westfalen, SDG 11: Nachhaltige Städte und Gemeinden, SDG 5: Geschlechter-Gleichheit, Sport, Wettbewerb sozialgenial-Projekt des Monats