Service Learning mit sozialgenial

sozialgenial ist das teilnehmerstärkste Service-Learning-Programm in Deutschland. 160.000 Schülerinnen und Schüler haben sich bereits an über 1000 Schulen in Nordrhein-Westfalen, Hessen, Baden-Württemberg und Brandenburg engagiert. Seit 2024 können bundesweit alle Schulen der Sek. I und II bei sozialgenial mitmachen.

Was kannst du gut, was anderen nützt? Mit sozialgenial entwickeln Schülerinnen und Schüler im Unterricht eigene Ideen für Engagementprojekte, die sie mit außerschulischen Partnern umsetzen. Sie lernen dabei in praxisnahen Zusammenhängen und stärken ihre fachlichen, sozialen und persönlichen Kompetenzen.

Das ist Service Learning, ein didaktisches Konzept, das für alle Schulformen geeignet ist. Mit sozialgenial fördern wir Service Learning an Schulen, damit Schüler fürs Leben lernen und frühzeitig und herkunftsunabhängig an ehrenamtliches Engagement herangeführt werden.

Wir unterstützen Schulen der Sek. I und II dabei, Service-Learning-Projekte zu entwickeln und umzusetzen. Wir ermöglichen Volksbanken und Raiffeisenbanken, mit dem sozialgenial hilft-Förderfonds Bildungsförderer dieser Schulen zu sein. Gemeinnützige Organisationen unterstützen wir dabei, ein wichtiger außerschulischer Partner von sozialgenial-Projekten zu sein. Mit den Bürgerstiftungen fangen wir an.

Schulen der Sek. I und II
Service Learning mit sozialgenial
sozialgenial-Schule werden
Volksbanken Raiffeisenbanken
Service Learning mit sozialgenial
sozialgenial-Förderer werden
Bürgerstiftungen
sozialgenial-Partner werden

Lehrerfortbildungen und sozialgenial-Praxistage: Termine im Schuljahr 2023/2024

Webinar für Einsteiger im September

Mein erstes sozialgenial-Projekt –
Service Learning für Einsteiger

für alle Schulen der Sek. I und II

Termin: 26.09.2024
Zeit: 15.00 – 18.00 Uhr

Jetzt anmelden

In unserem Webinar

  • lernen Sie das Lehr- und Lernkonzept Service Learning und erfolgreiche sozialgenial-Projekte aus Schulen kennen
  • erfahren Sie, wie Sie Service Learning umsetzen können und welche Standards Ihnen dabei helfen
  • geben Kolleginnen und Kollegen aus sozialgenial-Mitgliedsschulen einen Einblick in ihre sozialgenial-Projekte
  • erarbeiten Sie eine Ideenskizze für Ihr erstes sozialgenial-Projekt, um es an Ihrer Schule zu starten

Das sollten Sie noch wissen:

  • Dieses Einsteiger-Webinar richtet sich an Schulleitungen, Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter aller Schulformen der Sek. I und II ohne Erfahrung mit Service Learning.
  • Die Teilnahme ist kostenlos.
  • Die Teilnehmerzahl ist auf 40 begrenzt, um einen bestmöglichen Erfolg für alle Teilnehmenden zu ermöglichen. Die Mindestteilnehmerzahl beträgt 20, bei weniger Anmeldungen behalten wir uns vor, das Webinar abzusagen. In diesem Fall benachrichtigen wir Sie rechtzeitig.
  • Mit der Anmeldung zum Webinar wird Ihre Schule Mitglied im Service-Learning-Programm sozialgenial. Sie profitieren sofort von unseren LEISTUNGEN FÜR MITGLIEDSCHULEN. Die Mitgliedschaft bei sozialgenial ist kostenlos.

sozialgenial-Praxistag Hessen im Juni

sozialgenial-Praxistag 

für sozialgenial-Mitgliedschulen in Hessen

Termin: 25.  Juni 2024
Zeit: 10.00 – 15.00 Uhr
Ort: SAALBAU Gallus, Frankenallee 111, 60326 Frankfurt a.M.

Jetzt anmelden

Programm:

10.00 Uhr    Begrüßung
10.15 Uhr     Und was machst du in deinem Projekt? – Speeddating
10.45 Uhr     Informiert werden – Neues von sozialgenial
11.15 Uhr      sozialgenial im Schulalltag – Praxisbeispiele
12.30 Uhr     Mittagsimbiss
13.30 Uhr     sozialgenial-Jubiläum: 5 Jahre engagiert: Wir feiern das!
13.45 Uhr     sozialgenial im Schulalltag – Impulsvorträge: Umsetzungsideen und Erfahrungsberichte
14.45 Uhr     Ausblick
15.00 Uhr     Ende der Veranstaltung

Das sollten Sie noch wissen:

  • Praxisbeispiele, Erfahrungsberichte und Umsetzungsideen – die sozialgenial-Praxistage sind unser neues Format für Austausch, Vernetzung und voneinander Lernen
  • Die Praxistage richten sich an Schulleitungen, Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter von sozialgenial-Mitgliedschulen.
  • Die Teilnahme ist kostenlos.
  • Wenn Sie Ihr sozialgenial-Projekt präsentieren oder in einem kurzen Impulsvortrag besondere Aspekte aus Ihrem Projekt vorstellen möchten, schreiben Sie bitte eine E-Mail mit Ihrem Thema an caroline.deilmann@aktive-buergerschaft.de

sozialgenial-Praxistag NRW im Oktober

sozialgenial-Praxistag 

für sozialgenial-Mitgliedschulen in NRW

Termin: 9. Oktober 2024
Zeit: 10.00 – 15.00 Uhr
Ort: Atruvia AG, GAD-Straße 2-6, 48163 Münster

Jetzt anmelden

Programm:

10.00 Uhr    Begrüßung
10.15 Uhr     Und was machst du in deinem Projekt? – Speeddating
10.45 Uhr     Informiert werden – Neues von sozialgenial
11.15 Uhr      sozialgenial im Schulalltag – Praxisbeispiele
12.30 Uhr     Mittagsimbiss
13.30 Uhr     5, 10 und 15 Jahre engagiert: Wir feiern das!
13.45 Uhr     sozialgenial im Schulalltag – Impulsvorträge: Umsetzungsideen und Erfahrungsberichte
14.45 Uhr     Ausblick
15.00 Uhr     Ende der Veranstaltung

Das sollten Sie noch wissen:

  • Praxisbeispiele, Erfahrungsberichte und Umsetzungsideen – die sozialgenial-Praxistage sind unser neues Format für Austausch, Vernetzung und voneinander Lernen
  • Die Praxistage richten sich an Schulleitungen, Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter von sozialgenial-Mitgliedschulen.
  • Die Teilnahme ist kostenlos.
  • Wenn Sie Ihr sozialgenial-Projekt präsentieren oder in einem kurzen Impulsvortrag besondere Aspekte aus Ihrem Projekt vorstellen möchten, schreiben Sie bitte eine E-Mail mit Ihrem Thema an caroline.deilmann@aktive-buergerschaft.de

sozialgenial-Praxistag Baden-Württemberg im November

sozialgenial-Praxistag 

für sozialgenial-Mitgliedschulen in NRW

Termin: 6. November 2024
Zeit: 10.00 – 15.00 Uhr
Ort: Volksbank Stuttgart eG, Daimlerstraße 129, 70372 Stuttgart

Jetzt anmelden

Programm:

10.00 Uhr    Begrüßung
10.15 Uhr     Und was machst du in deinem Projekt? – Speeddating
10.45 Uhr     Informiert werden – Neues von sozialgenial
11.15 Uhr      sozialgenial im Schulalltag – Praxisbeispiele
12.30 Uhr     Mittagsimbiss
13.30 Uhr    sozialgenial im Schulalltag – Impulsvorträge: Umsetzungsideen und Erfahrungsberichte
14.45 Uhr     Ausblick
15.00 Uhr     Ende der Veranstaltung

Das sollten Sie noch wissen:

  • Praxisbeispiele, Erfahrungsberichte und Umsetzungsideen – die sozialgenial-Praxistage sind unser neues Format für Austausch, Vernetzung und voneinander Lernen
  • Die Praxistage richten sich an Schulleitungen, Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter von sozialgenial-Mitgliedschulen.
  • Die Teilnahme ist kostenlos.
  • Wenn Sie Ihr sozialgenial-Projekt präsentieren oder in einem kurzen Impulsvortrag besondere Aspekte aus Ihrem Projekt vorstellen möchten, schreiben Sie bitte eine E-Mail mit Ihrem Thema an caroline.deilmann@aktive-buergerschaft.de

Praxisnah und mit fundierten Beispielen – ich habe verstanden, warum Service Learning etwas anderes ist als sich ‚nur‘ zu engagieren.

eine Teilnehmerin

Ich fand toll, dass das Webinar so aktiv gestaltet war, dies hatte ich so noch bei keiner Online-Veranstaltung erleben dürfen. 

eine Teilnehmerin

Nachrichten

Umfrage: Zahlreiche Projekte fallen aus wegen Corona
 150 150 Stiftung Aktive Bürgerschaft
0

Die Covid-19-Pandemie hat ihre Spuren auch in der sozialgenial-Projekt-Landschaft hinterlassen: Eine telefonische Kurz-Umfrage unter neun sozialgenial-Mitgliedsschulen in der Hellweg-Region (Nordrhein-Westfalen) hat ergeben, dass ein großer Teil der Projekte abgesagt oder auf das nächste Schuljahr verschoben werden musste. Ersatzlos gestrichen wurde das Projekt in einer Schule. In insgesamt vier Schulen wurden Projekte in reduzierter Form fortgeführt…

Flensburger Studierende organisieren wertvolle Maschine für Tafel
 150 150 Stiftung Aktive Bürgerschaft
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Studierende der Europa-Universität Flensburg haben für die Tafel Flensburg der Johanniter im Rahmen eines Service-Learning-Projektes eine Kistenwaschmaschine im Wert von 20.000 Euro eingeworben. Aufgrund neuer Hygieneauflagen muss die Tafel ihre Lebensmittelkisten künftig mithilfe einer Kistenwaschmaschine säubern. „Wir hätten uns das niemals leisten können“, sagt der Leiter der Tafel Flensburg, Klaus Grebbin. Die drei Studierenden haben…

Hessische Schule rettet Bienen

In der Corona-Krise ist nicht nur der Schulbetrieb eingeschränkt, auch viele Service-Learning-Projekte können nicht fortgeführt werden. An der Schule am Sportpark Erbach in Hessen hätte das vermutlich das Ende der schuleigenen Imkerei bedeutet. Doch der betreuende Schulsozialarbeiter, Imker und Fachwart für Obstbaumpflege Alexander Carrasco Torres hat eine Möglichkeit gefunden, gemeinsam mit den acht beteiligten Schülern die Bienen zu retten. So hat er sich nur einzeln, und nicht in der kompletten Gruppe, mit ihnen getroffen und dabei auf Schutzmaßnahmen geachtet. Neben der Arbeit an den Bienenstöcken gehört zum Imkerei-Konzept der Schule auch die Pflege von nahe gelegenen Apfelbäumen und Streuobstwiesen, für deren Bestäubung die Bienen einen wesentlichen Beitrag leisten. So lernen die beteiligten Jugendlichen zurzeit das alte Handwerk Sensen und Dengeln kennen. Das Service-Learning-Projekt ist jahrgangsübergreifend angelegt. In Jahrgang neun steht im Biologie-Unterricht das Thema „Globale Umweltfragen“ auf dem Lehrplan. Was sie dort über Abläufe in globalen Ökosystemen und biologische Vielfalt lernen, geben die Schüler als Multiplikatoren an ihre Mitschüler im Bienenprojekt weiter, in dem das Thema einen praktischen Bezug bekommt. schule-am-sportpark.de

 150 150 Stiftung Aktive Bürgerschaft
Uni Göttingen wertet Corona-Hilfe als Studienleistung
 150 150 Stiftung Aktive Bürgerschaft
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Soziales Engagement im Kampf gegen Covid-19 wird an der Universität Göttingen als Studienleistung anerkannt. Studierende an der Fakultät Geowissenschaften und Geographie können sich bis zu sechs ECTS-Punkte anrechnen lassen, wenn sie etwa Pflegetätigkeiten übernehmen oder ehrenamtlich bei Hilfsorganisationen mitarbeiten. Das gab die Fakultät auf ihrer Homepage bekannt. Studierende der Fakultät Geowissenschaften und Geografie der Universität…

Praxisbeispiele

Geschichten

sozialgenial an der Mathilde Anneke Gesamtschule

Seit 2018 nehmen dort regelmäßig alle Schülerinnen und Schüler des 7. Jahrgangs an der sozialgenial-AG teil. Wie finden die Schülerinnen und Schüler zu ihren Projekten? Was erleben sie da und was nehmen Sie am Ende des Schuljahres mit.

Zur Reportage

Inzwischen bietet die Mathilde Anneke Gesamtschule sozialgenial auch in der Oberstufe an. Im bürgerAktiv-Magazin haben wir darüber geschrieben und nach den Unterschieden zum Engagement in Jahrgang 7 gefragt.

Zum Magazin

Informieren

Fragen? Wir geben gerne Antworten!

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Wir stehen Ihnen bei Fragen gerne zur Verfügung. Ihr sozialgenial-Team

Caroline Deilmann - Tel. 0157 80692334
Programm-Leiterin Service Learning
Sonja Beckmann - Tel. 0157 80692343
Programm-Managerin Service Learning
Jaisana Mäfers - Tel. 0157 80692342
Programm-Managerin Service Learning

Ihre Ansprechpartnerinnen in den Regionen

Region Dortmund (NRW)

Ihre Ansprechpartnerin in der Region Dortmund und Umgebung ist

Astrid Freudenberger
sozialgenial-Regionalmanagerin

Mobil: 0157 51639756
E-Mail: dortmund@sozialgenial.de

Astrid Freudenberger hat viele Jahre als Kulturmanagerin gearbeitet, u. a. war sie als Geschäftsführerin einer Besucherorganisation mit der Vermittlung kultureller Inhalte für Kinder und Jugendliche beschäftigt. Sie ist seit 2009 aktiv im Rahmen von MENTOR Die Leselernhelfer, einem bundesweiten Programm für ehrenamtlich Tätige, die Kinder und Jugendliche mit dem 1:1-Prinzip fördern. 

Region Hellweg (NRW)

Ihre Ansprechpartnerin in der Hellweg-Region ist

Birgit Berendes
sozialgenial-Regionalmanagerin

Mobil: 0160 94785285
E-Mail: hellweg@sozialgenial.de

Birgit Berendes kennt als ehemalige Schulleiterin der Möhneseeschule die Strukturen und Abläufe in Schulen sehr genau und ist in der Region Hellweg bestens vernetzt.

Hessen

Ihre Ansprechpartnerin in Hessen ist

Sofia Bruchhäuser
sozialgenial-Koordinatorin

Tel: 0611 3680
E-Mail: Sofia.Bruchhaeuser@kultus.hessen.de

Sofia Bruchhäuser steht als sozialgenial-Koordinatorin im Hessischen Kultusministerium den Schulen als Ansprechpartnerin zur Verfügung. Sie war zuvor an einer Gesamtschule als Lehrerin und Rektorin tätig.