Service Learning mit sozialgenial

sozialgenial ist das teilnehmerstärkste Service-Learning-Programm in Deutschland. 200.000 Schülerinnen und Schüler haben sich bereits an 1280 Schulen engagiert.

Was kannst du gut, was anderen nützt? Mit sozialgenial entwickeln Schülerinnen und Schüler im Unterricht eigene Ideen für Engagementprojekte, die sie mit außerschulischen Partnern umsetzen. Sie lernen dabei in praxisnahen Zusammenhängen und stärken ihre fachlichen, sozialen und persönlichen Kompetenzen.

Das ist Service Learning, ein didaktisches Konzept, das für alle Schulformen geeignet ist. Mit sozialgenial fördern wir Service Learning an Schulen, damit Schüler fürs Leben lernen und frühzeitig und herkunftsunabhängig an ehrenamtliches Engagement herangeführt werden.

Wir unterstützen Schulen der Sek. I und II dabei, Service-Learning-Projekte zu entwickeln und umzusetzen. Wir ermöglichen Volksbanken und Raiffeisenbanken, mit dem sozialgenial hilft-Förderfonds Bildungsförderer dieser Schulen zu sein. Gemeinnützige Organisationen unterstützen wir dabei, ein wichtiger außerschulischer Partner von sozialgenial-Projekten zu sein. Mit den Bürgerstiftungen fangen wir an.

Schulen der Sek. I und II
Service Learning mit sozialgenial
Volksbanken Raiffeisenbanken
Service Learning mit sozialgenial
Bürgerstiftungen

Portal so-geht-sozialgenial.de

Das Portal für sozialgenial-Schulen
  • Praxishilfen: So geht sozialgenial!-Leitfäden, Arbeitsblätter und Stundenverläufe für alle Projektphasen zum Download
  • Praxisbeispiele: Filterbare Datenbank erfolgreicher sozialgenial-Projekte anderer Schulen
  • Lehrkräfte-Netzwerk: Suchfunktion zur Vernetzung mit Kolleginnen und Kollegen
  • News-Bereich: aktuelle Artikel, Veranstaltungen und Neuigkeiten aus dem sozialgenial-Programm

Lernen für das Leben!

In unserem bürgerAktiv Magazin lesen Sie u.a.:
  • wie Schülerinnen und Schüler mit sozialgenial die Frage nach ihren Kompetenzen beantworten: Was kannst du gut, was anderen nützt?
  • wie Lehrkräfte sozialgenial in ihrem Unterricht umsetzen,
  • warum der Bildungsforscher und PISA-Vater Andreas Schleicher auf projektorientiertes und fächerübergreifendes Lernen setzt
  • was der Kompetenzerwerb mit sozialgenial aus Arbeitgebersicht bringt
  • wie die Dortmunder Volksbank mit ihrem sozialgenial hilft-Förderfonds für Schulen dafür sorgt, dass die Stadt und alle Beteiligten von sozialgenial profitieren

sozialgenial hilft-Förderfonds

500 Euro für Ihr sozialgenial-Projekt

Bewerben Sie sich mit Projekten,

  • in denen sich Schülerinnen und Schüler für die Gesellschaft engagieren und dabei ihre Kompetenzen stärken.
  • an denen außerschulische Kooperationspartner aus der Region beteiligt sind.
  • die im Schuljahr 2025/2026 umgesetzt werden.

sozialgenial-Veranstaltungen

Informieren, fortbilden, voneinander lernen:
  • Jeden Monat können Schulleitungen, Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter in den Info-Veranstaltungen (online) „sozialgenial kurz & kompakt vorgestellt“ das Programm sozialgenial unverbindlich kennenlernen.
  • Das Know-how für gute sozialgenial-Projekte vermitteln wir in den Fortbildungen „Mein erstes sozialgenial-Projekt – Service Learning für Einsteiger“.
  • Mit den sozialgenial-Praxistagen bieten wir sozialgenial-Schulen die Möglichkeit, sich kennenzulernen, auszutauschen und voneinander zu lernen.

Praxisnah und mit fundierten Beispielen – ich habe verstanden, warum Service Learning etwas anderes ist, als sich ‚nur‘ zu engagieren.

eine Teilnehmerin

Ich fand toll, dass das Webinar so aktiv gestaltet war, dies hatte ich so noch bei keiner Online-Veranstaltung erleben dürfen. 

eine Teilnehmerin

Praxisbeispiele

Nachrichten

Ense, Übach-Palenberg, Gütersloh: Engagement reflektiert
150 150 Stiftung Aktive Bürgerschaft

Schülerinnen und Schüler aus drei nordrhein-westfälischen Schulen haben am 9. Juni 2016 in Berlin bei der 72. Bankwirtschaftlichen Tagung der genossenschaftlichen Finanzgruppe ihre Engagementprojekte vorgestellt und mit Vorständen der Institute diskutiert. Vier Schülerinnen und Schüler der Conrad-von-Ense-Schule, Sekundarschule Ense, sprachen mit dem Vorstandsmitglied der DZ BANK AG, Dr. Cornelius Riese, über die Situation und Nöte…

Hannover: Projekte für Kinder
150 150 Stiftung Aktive Bürgerschaft

Achtklässler des Johannes-Kepler-Gymnasiums in Hannover (Niedersachsen) haben die Ergebnisse ihrer selbst entwickelten Engagementprojekte vorgestellt. Dazu gehörten Spielenachmittage für Flüchtlingskinder, Vorlesestunden im Kindergarten oder Seniorennachmittage. Das Engagement war in den Normen-und-Werte-Unterricht und in den Religionsunterricht eingebunden, berichtete die Leine-Zeitung Garbsen am 2. Juni 2016. Teilgenommen haben 80 Schülerinnen und Schüler. Das Gymnasium kooperierte mit dem Freiwillgen-Zentrum…

Ennigerloh: Ferientage und Freizeit investiert
150 150 Stiftung Aktive Bürgerschaft

Im nordrhein-westfälischen Ennigerloh haben sich 24 Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Ennigerloh-Neubeckum in ihrer Freizeit und den Schulferien des ablaufenden Schuljahrs engagiert. Im Rahmen eines freiwillgen Sozialpraktikums halfen sie in Kindergärten und Schulhorten, Altenpflegeeinrichtungen, einem Tierheim und Sportvereinen sowie weiteren Einrichtungen. Die Projekte sind in die Fächer Religion und Soziales Lernen eingebunden. Am 9. Juni…

Augsburg: Geräte für Menschen mit Behinderung
150 150 Stiftung Aktive Bürgerschaft

Unter Anleitung von zwei Professoren entwickeln Studierende der Hochschule Augsburg mechatronische Geräte, die Menschen mit schwerer körperlicher Behinderung den Alltag erleichtern. Das Projekt trägt den Namen „Fritz-Felsenstein-Haus“ und läuft seit mehr als 14 Jahren. Die Studierenden arbeiten in Gruppen zusammen. Sie lernen die Behinderten kennen, finden heraus, was sie brauchen können und entwickeln dann die…

Geschichten

„Wir hätten sie am liebsten dabehalten!“

Was kannst du gut, was anderen nützt? Wer jung ist, muss sich ausprobieren, um diese Frage zu beantworten. Schülerinnen und Schüler in Soest und Karlsruhe haben in sozialgenial-Projekten entdeckt, was sie können, neue Kompetenzen hinzugewonnen und einen unerwarteten Spendenerfolg erzielt. Hier lesen Sie die Titelgeschichte aus dem aktuellen bürgerAktiv Magazin 2025.

Schülerinnen und Schüler der Lindenschule Ostfildern engagieren sich im sozialgenial-Projekt "Suppenküche".
Suppenküche an der Lindenschule in Ostfildern

Frischer Wind fürs Schulprofil: Wie die Lindenschule SBBZ Lernen in Ostfildern ihr vielfälltiges Schülerengagement mit soziagenial sichtbarer macht. Lesen Sie unseren Artikel dazu aus dem bürgerAktiv Magazin 2023.

Informieren

Fragen? Wir geben gerne Antworten!

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Wir stehen Ihnen bei Fragen gerne zur Verfügung. Ihr sozialgenial-Team

Caroline Deilmann - Tel. 0157 80692334
Programm-Leiterin Service Learning
Sonja Beckmann - Tel. 0157 80692343
Programm-Managerin Service Learning
Jaisana Mäfers - Tel. 0157 80692342
Programm-Managerin Service Learning
Maria Blatsiou - Tel. 0157 80692345
Programm-Managerin Service Learning

Ihre Ansprechpartnerinnen in den Regionen

Ihre Ansprechpartnerin in der Region Dortmund und Umgebung ist

Astrid Freudenberger
sozialgenial-Regionalmanagerin

Mobil: 0157 51639756
E-Mail: dortmund@sozialgenial.de

Astrid Freudenberger hat viele Jahre als Kulturmanagerin gearbeitet, u. a. war sie als Geschäftsführerin einer Besucherorganisation mit der Vermittlung kultureller Inhalte für Kinder und Jugendliche beschäftigt. Sie ist seit 2009 aktiv im Rahmen von MENTOR Die Leselernhelfer, einem bundesweiten Programm für ehrenamtlich Tätige, die Kinder und Jugendliche mit dem 1:1-Prinzip fördern. 

Ihre Ansprechpartnerin in der Hellweg-Region ist

Birgit Berendes
sozialgenial-Regionalmanagerin

Mobil: 0160 94785285
E-Mail: hellweg@sozialgenial.de

Birgit Berendes kennt als ehemalige Schulleiterin der Möhneseeschule die Strukturen und Abläufe in Schulen sehr genau und ist in der Region Hellweg bestens vernetzt.

Ihre Ansprechpartnerin in Hessen ist

Sofia Bruchhäuser
sozialgenial-Koordinatorin

Tel: 0611 3680
E-Mail: Sofia.Bruchhaeuser@kultus.hessen.de

Sofia Bruchhäuser steht als sozialgenial-Koordinatorin im Hessischen Kultusministerium den Schulen als Ansprechpartnerin zur Verfügung. Sie war zuvor an einer Gesamtschule als Lehrerin und Rektorin tätig.

Stiftung Aktive Bürgerschaft
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