Es hapert in der Gesellschaft an Zivilcourage, und lernen müsste man sie vor allem im Elternhaus oder in freiwilligem Engagement: Diese Meinung äußerten Befragte in Deutschland und Österreich in einer Untersuchung des Projekts Zivilgesellschaft in Zahlen (ZiviZ) im Stifterverband. Die Forschenden leiten daraus unter anderem ab, dass neben den formalen Bildungsorten (Kindergarten, Schule, Hochschulen, Berufsbildung) die Zivilgesellschaft als Lernort stärker in den Fokus rücken sollte; sowohl in der Bildungspolitik also auch in der Engagementforschung. Die Untersuchung „Zivilgesellschaft als Lernort für Zivilcourage“ von Dr. Peter Schubert und Dr. Birthe Tahmaz (ZiviZ) sowie Prof. Dr. Jurgen Willems (Wirtschaftsuniversität Wien) basiert auf zwei repräsentativen Befragungen im Jahr 2020.

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