Service Learning zählt zu den relevanten Bausteinen für den Wissenstransfer zwischen Fachhochschulen (FH) und Zivilgesellschaft: Diese Einschätzung ist in der Studie “Welche Missionen haben Hochschulen?” zu lesen, in der es um die Leistungen der FHs für die Gesellschaft jenseits von Forschung und Lehre geht. Verfasser der Studie sind Isabel Roessler, Sindy Duong und Cor-Denis Hachmeister. Sie wurde im Februar 2015 vom Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) veröffentlicht.